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Dernière mise à jour 2 mars 2007, rubrique "Action" Projet pédagogique canin, quand les chiens vont à l'école. Le terme "cani" qui signifie chiens au pluriel dans les langues latines vient du mot grec "cyno" qui signifie chien. Le terme "pédagogie" est un élément important dans le cadre scolaire puisqu'il s'agit de la science de l'éducation et de l'instruction. J'ai créé le mot "canipédagogie" afin qu'il corresponde à l'action menée et qu'elle soit comprise. Le projet aura un impact positif sur les adultes car l'information dans le cadre scolaire est plus crédible aux yeux des parents que n'importe quelle autre. Ils cesseront donc d'avoir des idées préconçues et souvent fausses sur certaines races canines. Les moniteurs canins ne faisant pas partie de l'équipe enseignante, auront plus de facilité à capter et à retenir l'attention des élèves car ils sont pour eux, plus des animateurs que des enseignants. Les chiens seront évidemment présents lors des séances. Dans un premier temps, les enfants apprendront à connaître physiquement les chiens : anatomie, alimentation, entretien, …. Ensuite, ils seront informés sur la législation concernant certaines races (Loi du 6/01/99, entre autres). Enfin une sensibilisation sur les différentes utilisations de l'animal sera proposée : chien guide d'aveugle, chien pour handicapé, chien de sauvetage à l'eau, chien d'avalanche, chien de sauvetage de personnes enfouies sous des décombres, chien de recherche, de détection, chiens de sport…. A l'appui, des démonstrations actives sur les terrains des clubs d'utilisation, des vidéos et autres supports seront aussi proposés pour appuyer l'ensemble. Notre objectif est de prouver qu'aucun chien de quelque race que ce soit, n'est dangereux s'il est encadré et conduit par une personne responsable ayant suivi une réelle formation spécifique sur celui qui est depuis longtemps le meilleur ami de l'homme, en attendant que l'homme soit aussi le meileur ami du chien. André MARTIN.
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